参加曲棍球比赛后的感想,曲棍球比赛后的感受
女子曲棍球项目体能训练有哪些问题及思考?
1、传统体能训练存在的问题 训练手段单一，缺乏变化，导致运动员对训练产生厌倦，无法有效激发运动神经，影响训练效果。 体能训练与比赛实际需求存在差距，未能全面均衡发展运动员的各项素质，特别是在短时间内无法实现素质间的灵活转换。
2、青少年曲棍球运动基础训练存在的问题 我国曲棍球运动基础极其薄弱。据不完全统计，我国注册的青少年曲棍球运动员仅有几百人，可见群众基础极其薄弱，与曲棍球强国相比相差悬殊。
3、与世界优秀曲棍球运动员的比较显示，我国男、女曲棍球运动员在体能方面存在的问题不同。
曲棍球比赛总结怎么写,
我也有幸观看了中国队对荷兰队的比赛。这是场冠军争夺赛，并且还是我们中国主场，所以曲棍球场里座无虚席。19：40 进入冠军争夺战的中国队、荷兰队入场热身，广播里传出了嘹亮的“我要飞的更高”的歌声，全场一片欢腾。
.心态要稳，任何时候.任何情况下.你如果是一名守门员都要有“稳如泰山”的心理素质，附则你什么都做不了，什么情况和事情都能左右你。基本技术要细腻，扎实。在平时练习时一定要把动作做规范，做正确。比赛时才能将你的能力如同“本能”一样发挥出来。身体素质要过硬。
曲棍球的知识比赛规则：比赛：比赛在两队之间进行，同一时间内每队上场队员不多于11人。在整场比赛过程中，每队必须始终有一名守门员上场；每队最多可以替换16名队员。比赛分两个半场进行，各35分钟，中间休息10分钟。每射入对方球门一球得1分，以双方最后得分多少判定胜负。
一，培养提高运动员的自我控制能力 由于曲棍球运动自身特点，要求运动员不但要有良好的身体素质、技术、战术。更重要的是要有良好的心理素质及控制能力。只有在平时训练生活中有意识地培养其控制能力，才能把自己同整体有机地结合起来，适应瞬息万变的比赛。
比赛时，曲棍球运动员应主要负责辅助对手进攻。举例来说，后卫主要负责防守。防守队员在进攻时应注意对方，防止对方轻易接球或突破；从对方进攻中，我们要靠中间，注意保护，注意对方动作，要考虑对方的动作。身为防守者，不能只注意进攻，也不能忽视防守。
曲棍球比赛是在两个11人的球队之间进行的，每个队的目的就是将球攻进对方的球门。比赛分为上下半场，每半场35分钟，进球多的队获胜。除守门员以外，其他球员只能用球棍击球，如故意用脚或身体的其他任何部位击球都将被处罚。木制的钩形球棍的左侧为平面，右侧为凸面。球员只能用平面的一侧击球。
打曲棍球是一种什么样的体验?
1、曲棍球（HOCKEY）这一名称起源于法语，意思是牧羊人的棍杖。曲棍球运动起源久远，埃及的金字塔和古希腊的壁雕中都有类似曲棍球比赛的图像；中国唐代已流行“步打球”，其运动方式与当今流行的曲棍球相近。在17世纪，曲棍球是一种毫无规则的自由竞赛，那时100名运动员就在英国的街道上了混战。
2、曲棍球是一种使用曲棍球棍和球进行的运动，它是一项需要速度、敏捷和技术的运动。室内曲棍球和冰上曲棍球是两种常见的曲棍球形式。橄榄球类 橄榄球是一种体育运动，它是一项以两个球队争夺控制橄榄球并尝试将其带到对方球门区域以得分为目标的运动。
3、曲棍球是一种双方在草地上进行的曲棍棒进行击打球类的一种体育运动，这类运动是用球棍击打球的一类运动，通常这类运动的人比较多，下面就让我们一起来了解一下这一项体育运动主要的过程是什么样的以及在进行这项运动时需要有什么注意的地方。
4、曲棍球是最具技巧性的集体球类专案：与冰球的球杆可以左右控球不同，曲棍球的球棍一面是圆的，另一面也就是正面是平的，只有一面可以控球。这样，在对球棍的使用上，曲棍球的难度更大，对技术的要求更高。
5、球棍：由木头、合成材料制成的钩形器材，其左侧为平面，用以击球。头盔：守门员所戴，用以保护头部和脸部。护肘：守门员所戴，用以保护身体。护腿：守门员所戴，用以保护身体。护胫：用以保护小腿。曲棍球鞋：曲棍球运动员所穿的专用鞋。球：由硬塑料制成，通常为白色，圆周约230毫米。
6、曲棍球是什么球类 曲棍球那属于对抗球类的活动，因为他不仅被列为是奥运会的项目，而且在平常的一些比赛中的也会有曲棍球项目的出现。曲棍球的影响也是相对比较深远的，但是这种球类呢，是在欧美国家呢是比较更盛行的。
如何评价曲棍?
曲棍球是在长方形草皮上，各队通过集体配合，用带弯头的曲棍击硬球射门得分的对抗性小型球类运动，曲棍球又称草地曲棍球，这是由于它是在草地上进行的，它是奥运会项目历史最为悠久和光辉的项目之一，它是一种非常特殊的球类运动，因为它和一般的球类运动是不相同的，在进行比赛时，因为它有辅助工具。
曲棍球是一项历史悠久的运动项目，分为长曲棍球和草地曲棍球。长曲棍球运动起源于美国印第安人，始于部落之间一种名叫“巴加塔汇”的民间游戏。后来这一运动于1867年引进英国，1892年创建了英国长曲棍球联合会。在1928年和1948年的奥运会上，长曲棍球被列为表演项目。
曲棍球在英联邦国家有着崇高的地位，但在其他欧洲国家就没有市场，因此，奇怪的一幕出现了，在1912年斯德哥尔摩奥运会上，曲棍球项目被排除在外。曲棍球在短短4年间就完成了一次奥运会的进出之旅。1920年安特卫普奥运会，英联邦国家经过游说，重新让曲棍球回到奥运赛场上。
一，学生层面：具备对对曲棍球运动强烈的参与积极性 中小学生正处于活泼好动的时期，曲棍球运动对他们而言有一种无形的吸引力。
