读了选择这篇文章你有什么体会,读了选择这篇文章你有什么体会怎么写

读了妈妈的账单这一篇课文,你有什么体会?

1、课文切入角度独特，把母爱的无私、无价表现得极为动人，意蕴深长，是一篇人文意义很强的文章。

2、篇一：《妈妈的账单》读后感 快乐的寒假很快就要过去了，我找寻了许多书，我觉得唯有我们曾学过的一篇课文对我影响最大，它的名字叫《妈妈的账单》。

3、读完这篇短文，我明白了世界上所有的母亲对子女的奉献都是无私的。作为子女，我们应该学会很懂事的去帮他们做一些力所能及的家务事。

读了《第三次过草地》这篇短文后,你有哪些感受?

过草地读后感 “苦不苦想想红军两万五”——今天，我读了一篇文章，是长征中红军战士的过草地的一个片段。真想不到红军有那么坚强，不怕辛苦，不怕饥饿。

她知道了住在她家里的是红军的大官贺龙主席一家人，不好意思地说：“这房子不好，没有好好收拾，真对不起你们，”女战士说：“等打完仗以后，穷人就有好房子住了。

过草地战友遗体成为悲壮“路标”年龄最小的11岁女红军飞夺泸定桥红军长征故事篇1：强渡大渡河1935年5月上旬，中央红军长征从云南省皎平渡巧渡金沙江后，沿会理至西昌大道继续北上，准备渡过大渡河进入川西北。

这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实、简单，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切缅怀。

《选择》这篇文章主要内容是什么?

这首诗通篇采用第二人称，似于读者直接交谈，给人以平易近人的感受。

选文的主要内容是指文章或文本所涵盖的核心主题或讨论的重点。一篇选文的主要内容是作者想要传达或探索的核心思想、观点或信息。涉及到特定的事件、问题、人物、理论或概念等。通过详细阅读选文，可以理解作者的意图和目的，以及他们对所讨论主题的见解和观点。

我一生中的重要抉择》的主要内容：作者总结了他在1975年到1993年这18年间的工作经历，回忆了他从工作中获得的乐趣；他人生中第六个重要抉择，即退出科研第一线，扶持年轻人创造出更多的新思想、新方案、新成果。写作特色：（1）主题鲜明，逻辑严密。

一一回答这些问题，就是课文的主要内容。标题追溯法。有些以内容命题的文章，我们可以根据标题去阅读，追溯文章的主要内容，这叫“标题追溯法”。如《伟大的友谊》一课，我们抓住标题便可追溯到主要内容。内容借助法。这种方法，就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。

讲的是自传，中国现代音乐第一代也就是现在50多岁的音乐家的上学小记——在音乐学院里的一些浪漫和自诩浪漫的有趣和无聊之事。

放弃了心灵之路，正如一棵以血水、污水维生的木瓜苗，忘记了这世界有美丽的花园。

阅读了《白鹭》这篇课文之后,你有什么阅读感想?

1、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现。郭沫若先生的《白鹭》让我们发现了白鹭的自然之美，也感受到了郭沫若先生的语言之美，精巧的白鹭也好，美丽的山水也罢，它们都是和谐与美的化身，只要我们细心观察，就会发现身边无处不美。

2、阅读了《白鹭》这篇课文之后，我的阅读感想是白鹭是一首精巧的诗，白鹭是美丽的。

3、《白鹭》一文给人以美不胜收的感觉：内容美：文章采取动静结合的笔法，突出体现了白鹭自身形象之美和所在画面之美。形式美：全篇语言清丽秀美，笔法婉曲含蓄，展示了名家笔力，堪为短文典范．。