我的孩子:当代未成年人心理危机调查,未成年的心理特点

心理健康是人生成功的基石作文

1、在人生的不同阶段，我在不断地改变着。变得更好，变得健康。说到健康，我最近加入了心理活动小组，通过一段时间的学习和相处，我变得更快乐，更开朗了。我认为心理健康是非常重要的，无论是对一个人的成长，还是以后的发展都起到关键的作用。

2、心理健康作文 篇1 作为一名青少年，我们的思想还不成熟，成长过程中会面对许多问题，所以我们需要重视自己的心理健康问题。心理健康利于青少年培养健康的个性心理。青少年的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。

3、关于心理健康主题征文篇1 有了健康的心理，才能正确、匆容、坦然的面对一切。才能对幸福有一个正确的理解，才能对幸福有一个合理的追求，你才会有幸福感。 贫困山区的小朋友们在那破烂不堪的教室里，用塑料布蒙盖着窗户、门框，遮风档雨。

4、比如，两个心理素质不一样的人，受到委屈，心理好的人就会在心里默默对自己说：“可能今天他遇到了什么烦心事儿，或许，明天他心情会好些。”而心理脆弱的人就会怨天尤人，近而抱怨别人。

5、大学生心理健康作文篇1 进入大学的校门，每一个大学生所面临的都是一个全新的世界，无论是个人目标还是社会期望，都会发生很大的变化。所以，大学生的心理健康使得人们尤为关注。心理健康教育不仅有利于预防心理疾病，消除心理障碍，而且有利于大学生的良好品质的发展。

青少年心理危机需三方合力

1、迅速确定要干预的问题。必须有其家人或朋友参加危机干预。鼓励自信，不要让当事者产生依赖心。心理危机，可以指心理状态的严重失调，心理矛盾激烈冲突难以解决，也可以指精神面临崩溃或精神失常，还可以指发生心理障碍。

2、教育三方合力是学校、家庭、社会三方。教育不仅仅只是学校单方面的事情，教育要出成效，必须得到来自家庭、社会等多方面的支持，只有让学校、家庭、社会三方形成教育合力，才能让青少年学生的健康成长成为可能。孩子在成长过程中，始终离不开学校教育与社会环境、家庭因素以及校园周边环境。

3、贴近学生。干预过程中应该关注学生情感状态，充分了解学生需求，通过适当的沟通和支持让学生感到被尊重和关爱。 个性化、差异化干预。不同的学生心理问题是因人而异的，需要差异化干预，制定个性化的干预计划。 多方协同共同参与。

4、形成教育合力。加强政府、社区、学校、家庭、社会的配合，提高责任意识，形成教育的合力。把促进青少年健康成长作为对各级政府考核的重要内容。学校配备专职心理健康教师，并对一线全体教师进行家庭教育指导专题培训。让每个教师都具备一定的家庭教育能力，及时给予正确的引导。

5、面对这场危机，全社会的共同努力是关键。学校应注重培养学生的心理健康，提供专业的心理咨询和支持；家长需要调整心态，理解孩子的多元化需求；政府则需加大对心理健康教育的投入，构建更全面的预防和干预体系。只有这样，我们才能有效地降低中国青少年的自杀率，保护每一个年轻生命免受过重压力的摧残。

6、做好青少年心理健康教育工作需要多方面的努力和配合。以下是一些建议：完善心理课程：加强青少年心理健康课程建设，提高心理教师队伍素质，提升教师干预心理危机的能力。同时，应注重心理教育的实践性和实效性，结合学生的实际情况和需求，制定相应的课程内容和教学方法。

急求有关青少年人际交往与心理健康的调查数据!!!

关于现在青少年心理健康现状如下：国家教委抽样调查表明，全国有23%的大学生存在不同程度的心理障碍甚至心理疾患，还有25%的大学生需要精神卫生服务，10%有明显的心理障碍症状，急需心理咨询与心理治疗。心理障碍已成为当今大学生身心健康的最大威胁。

在这样的背景下，我们在全国的9个省（市、自治区）做了这次针对青少年心理健康状况的社会调查。结果显示，城市青少年心理健康状况不良的占总数的163%，而农村青少年的心理健康水平同样不容乐观，占190%。希望我们的研究结果能够引起社会的广泛关注，改善青少年的心理健康状况，使他们健康、快乐地成长。

如6-11岁的主要心理健康问题为儿童多动症；11-18岁为情绪障碍，而16-25岁则主要表现为社会态度顺应问题。 在去社科院之前，记者在网上搜索到了一些有关青少年心理问题的数据，譬如：抽样调查研究结果表明：有23%的人有程度不同的心理健康障碍。

在接受调查的210名学生中有206人以为自己有心理题目，其中有304%同学以为与父母师生关系紧张，有273%的同学以为与同学间关系紧张，有230%的同学存在青春期题目，而又以女生比例较大，而应引起广大教育工作者留意的是有193%同学存在心理题目是由差生题目引起的。

从整体数据显示，大学生的人际交往是一个需要重视的问题，当代大学生的交谈能力需要大力提高。学生在交际与交友方面情况不容乐观，交际能力需要提高。

在回收的问卷中，有效率94%，其中大一100份，大二100份，大三100份，大四100份。 调查问卷分析 问卷调查是数据收集的一种手段。通过公平的发放问卷，通过调查，看数据背后反映出来的问题。大学生的心理健康直接关系到社会的稳定发展，所以准确地了解大学生的心理健康状况非常重要。

上海有学校让未成年人做涉“自杀”调查问卷,你如何看待学校这一行为...

上海有学校让未成年人做涉自杀调查问卷，小编觉得学校这一行为初心是好的，可是由于没有考虑好题目，导致很多学生和家长误解了学校的意思，总而言之小编觉得学校是好意，用错了方法，这种行为是可以理解，毕竟如今学生的心理问题是需要引起重视的，小编建议学校以后改变方法来做这件事情。

上海很多所中小学调查问卷涉及自杀的问题，这一问法我认为是不会对学生产生不良的影响。

他们的意图是好的，但在实施问卷时没有全面考虑。我觉得学校可以通过其他方式咨询这个问题，比如把问卷中的问题改成更适合未成年人理解的东西，或者通过其他方式咨询每个学生的心理问题，改变做事的方式，让最终的结果令人满意。

关注青少年心理健康，学校调查实情 近年来，青少年心理健康问题日益引起社会关注。近日，一则关于学校调查中小学生自杀准备情况的消息在网上传开，引发热议。上海长宁区的部分中小学被曝在心理健康调查问卷中涉及敏感话题，其中包括诸如“过去一周是否有被动自杀的念头”等引起争议的题目。

谁有近期关于国内校园青少年心理暴力的调查数据或者帮我编一份这方面...

1、希望青少年心理援助中心主任张大生更是一语中的：每一个问题孩子的背后必有一个问题家庭。 校园暴力 在许多人看来，暴力行为和学校是不沾边儿的事，但严峻的事实是：校园中的确存在着暴力行为。

2、心理暴力。心理暴力主要指包括孤立，侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。心理暴力的问题常被忽略，但其危害又非常大。心理暴力可能无处不在，而且任何学生和老师都可能成为施暴者。

3、山东师范大学校园欺凌研究中心团队的一份调研数据显示，19%的学生会卷入校园欺凌事件。校园欺凌和暴力问题仍是未解难题。 宋丹：关于校园欺凌的情况，从检察机关办案情况来看，主要特点：一是涉及罪名比较集中，主要是故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴。二是主体大部分是男孩，但现在发现中学阶段的女生也会涉及。

4、在校园暴力中，我们会发现产生校园暴力的主要诱因之一是青少年的个体攻击性太强。根据心理专家的研究，当一个人受到挫折时，容易引起情绪上的冲动和愤怒，因而产生对一定的对象报复和攻击的行为。各种导致挫折感的动因，如受欺辱、遗弃、排挤、自卑等都容易引发攻击性的行为。