体育节后拨河感想,体育拔河感悟

由:admin 发布于:2024-08-07 分类:感悟评价 阅读:33 评论:0

拔河优秀作文

拔河比赛作文1 “加油!”“加油!”一阵阵加油声响彻校园,叫人热血沸腾,倍受鼓舞。此刻,我们班与邻班正在争夺此次运动会最后一个项目——拔河冠军,眼看绳子上那个大红花已经越过中线,向我方移动,我紧紧抓住粗粗的绳子,正准备使足劲拉,突然,我脚下一滑,一下子摔倒了。

一场拔河比赛作文1 星期四下午最后一节课是自习课,我们五年级举行了一场拔河比赛。 赛场上,大家唧唧喳喳地讨论着,自己的班会和哪个班比,我是1班的。由于是第一场,大家心里都没有底,有人说会和二班比,有人说会和A班比,有人说会和4班比,结果,我们跟E班比。

拔河优秀作文1 今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。 好不容易熬到了下午。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把同学分为两队,想试试自己的力气。 “预备!”裁判员大喊一声。

拔河优秀作文1 记得三年级,我们学校举行了一次拔河比赛,那场比赛紧张激烈,扣人心弦。 第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。

拔河比赛精彩作文篇1 周五,全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外,第一个来到体育馆,参加拔河比赛。 比赛前,我们班先举荐了10名男生,10名女生参加比赛。老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们,要想取得胜利,一定要心往一处想,力往一处使。脚要勾着脚,重心往下压。

记一次拔河比赛满分作文1 中秋节前一天,班主任宣布下午一点半要举行六年级拔河比赛。同学们一听到这个消息,有的人举着手,急切希望老师选他去参加比赛,有的人因为胆小,把手举到桌子上又缩了回来,还有的人把头埋低了,生怕老师注意到他。最后,班主任选了十个男生和十个女生。

一次拔河比赛作文300字左右

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的拔河优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 拔河优秀作文1 今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。 好不容易熬到了下午。

拔河比赛的作文:星期三下午的活动课,我们进行了拔河比赛。对手是三年九班,与他们比起来我们班的同学显得很软弱。第一局是男生比赛,被选中的同学都是第一次拔河,所以非常紧张。第一局比赛开始了,因为同学们太紧张,没有集中注意力,因此第一局比赛输了。不一会儿,第二局比赛开始了。

拔河优秀作文3 一说到拔河比赛,大家首先想到的就是一根大麻绳,两队人马,在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛,绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。 老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸,说我们今天就用它来进行拔河比赛。

第三场了,我们拉着粗壮的绳子,神情非常认真,比赛开始,我们拼了命的往后拉,不管手有多痛,都一直坚持着,经过一场激烈的搏斗,我们班胜了。 经过这件事,我明白了一个人决对不能骄傲,因为骄傲使人落后,虚心使人进步。

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拔河比赛的活动总结1 比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。 比赛都在学生的课外时间中进行,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。

学校拔河比赛活动总结范文【一】 为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20xx年x月x日在校篮球场举办了拔河比赛,我校五年级组五支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。

精 选有关拔河比赛活动总结范文 20xx年xx月xx日,为进一步丰富学生课余文化生活,释放青春能量,打造团队协作精神,xxx高中在校篮球场举行了拔河比赛。

比赛结束了我们的安排的工作也达到了目的,不但让学生有了足够的锻炼也丰富了课余活动。下面是由我为大家整理的“高中拔河比赛总结报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。 高中拔河比赛总结报告(一) 20xx年xx月xx日,为进一步丰富学生课余文化生活,释放青春能量,打造团队协作精神,xxx高中在校篮球场举行了拔河比赛。

存在的不足之处有:后勤服务做的不到位,在比赛时有些同学受伤了,没有及时处理好;比赛时间分配不够合理 .通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。

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