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《掌声》教案及教学反思

1、大班教案 篇7 设计意图 大班幼儿的认识水平在不断提高，具体形象思维占优势，并且具有一定的倾听和语言表达能力，他们对童话故事比较感兴趣。

2、在以后的教学中，不能够墨守成规，适时地改变教学思路，会收到同样的效果。 《故乡》教学反思4 《故乡》作为经典作品，有很多优秀教师对此进行深入研究，而且也有很多经典的案例，但是各个教学设计也常常离不开人物分析和主题分析。

3、教学反思 “兴趣”是让幼儿主动参与活动的前提，体育活动也不例外。

4、游戏《划龙船》 引导幼儿将“纸船”放在“池塘里” 教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再引导幼儿进行讲评。 活动结束。 活动延伸：要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏，既能复习，又能增进家庭亲情。

5、在发展不断提速的社会中，教学是重要的任务之一，反思指回头、反过来思考的意思。反思应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的《迢迢牵牛星》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。