幼儿园大班《故事编》教案及反思 1、以下是我精心整理的《狐狸和乌鸦》幼儿园大班语言教案，欢迎大家分享。 《狐狸和乌鸦》幼儿园大班语言教案1 设计背景 为了培养幼儿学习的兴趣，拓展幼儿的想象力，本活动从整体入手，提出问题，以问促读，了解故事主要内容，接着部分深究，通过提问以读为主，引导幼儿深入理解故事的主要内容。2、幼儿分成四组，教师个别指导）交流故事：每组请一个幼儿上来说一说自己编的故事。教师：我们今天的故事编得很好听，也许老九还会找到...