三角形内角和优秀教案 1、三角形内角和定理是数学教学的重要内容，其核心是让学生通过实际操作和探索发现三角形三个内角总和等于180度。教学设计旨在通过实践操作（动手操作）、问题引导（提出问题）和解决问题（验证规律）的过程，培养学生的逻辑思维、空间观念及问题解决能力。2、教学目标 知识与技能：知道三角形的内角和是180°，会用平行线的性质与平角的定义证明三角形的内角和等于180°。过程与方法：在证明三角形内角和为180°的过程中，了解辅助线...